Análisis del plan de estudio

Competencias: el alumno conoce y analiza el programa para optimizar las estrategias de aprendizaje y acreditación.

CONOCE TU PROGRAMA DE ESTUDIOS

1. ¿Qué características tiene la asignatura?

Desarrollar la capacidad de gestionar eficientemente los recursos de la organización con una visión que conlleva la consecución de los objetivos institucionales de la organización y se adquieren competencias enfocadas a la integración, dirección y desarrollo de equipos de trabajo para la mejora continua y el crecimiento integral de las organizaciones.

2. ¿Cuál es la intención didáctica?

Entender las interdependencias que se generan entre el individuo, los grupos y las organizaciones, que le permitan identificar y construir nuevos escenarios en los que cada uno de estos elementos armonicen sus objetivos. Todo esto colabora a que el estudiante adquiera las competencias, es decir, los conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan en su vida profesional, gestionar eficientemente los recursos de la organización, con visión compartida, para la consecución de los objetivos institucionales.

3. ¿Qué aporta esta asignatura a tu perfil de egreso?

Desarrollar nuestras diferentes capacidades y conocimientos que nos servirán para ejecutar todas aquellas actividades empresariales.

4. ¿Conoces tu perfil de egreso?

Sí

5. ¿Cuál es la fundamentación para integrar la asignatura en el plan de estudios de tu carrera?

La importancia indispensable que tiene esta asignatura para el desarrollo de las competencias y la toma de decisiones teniendo en cuenta la actitud ética 

6. ¿Cuáles serían los riesgos en la impartición de la asignatura?

A mi parecer, no existe riesgo alguno ya que al contrario es de suma importancia

7. ¿Cuál es la intención didáctica?

Ser buenos profesionistas y desempeñarnos tanto en el ámbito laboral como social 

8. ¿Cuáles son las competencias a desarrollar?

• Asumir una actitud de compromiso y servicio con su entorno social y el medio ambiente. 
• Desarrollar actividades de investigación, asumiendo una actitud de liderazgo, compromiso y servicio con su entorno social.
• Formar y promover el desarrollo de grupos de trabajo interdisciplinarios para el logro de los resultados de las entidades con un sentido de responsabilidad social y visión integradora.
• Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas.
• Solución de problemas.
• Toma de decisiones.
• Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas.
• Apreciación de la diversidad y multiculturalidad.
• Habilidades de investigación.
• Capacidad de aprender.

9. ¿Cuál es el objetivo general del curso?

• Gestionar eficientemente los recursos de la organización, con visión compartida, para la consecución de los objetivos institucionales.
• Integrar, dirigir y desarrollar equipos de trabajo, para la mejora continua y el crecimiento integral de las organizaciones, con base en el conocimiento científico del impacto de las acciones humanas en los ámbitos laboral y social.
• Propiciar el desarrollo del capital humano para la realización de los objetivos en un contexto multicultural.
• Aplicar métodos de investigación para desarrollar e innovar sistemas, procesos y productos en las diferentes dimensiones de la organización. 

10. ¿Cuáles son los nombres de las unidades?

1. Fundamentos de la Sociología.
2. Principios de la socialización.
3. Dinámica social.
4. Estructura Organizacional.
5. Compromiso social. 

11. ¿Cuáles son las sugerencias de evaluación recomendadas en el programa?

• La evaluación debe ser continua y cotidiana por lo que se debe considerar el desempeño en cada una de las actividades de aprendizaje.
• Se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos: 

1. Presentación del portafolio de evidencias, el cual incluye, entre otros:  Mapas conceptuales y mentales.  Reportes de lectura.  Ensayos.  Reporte en las aplicaciones de sicodrama y socio drama.  Reportes de análisis de películas y de casos.  Resultados de investigación documental y/o de campo.  Bitácora. 
2. Participación individual. 
3. Participación en equipo y/o grupal. 
4. Exámenes teóricos.

12. ¿Cuáles conoces?

Exámenes teóricos

Mapas conceptuales y mentales

Ensayos

Particiones en equipo e individual

13 ¿Cuáles desconoces?

Reporte en las aplicaciones de sicodrama y socio drama.

Bitácora

14. ¿Cuáles te atraen más?

Reportes de análisis de películas

Participación en equipo y/o grupal

15. ¿La bibliografía recomendada se encuentra en el centro de información de tu instituto? 

Sí

http://www.ittux.edu.mx/?q=conta

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